EUR/USD: analisis wave
Pasangan ini bisa tumbuh.
Pada grafik 4 jam, gelombang kelima 5 terbentuk sebagai segitiga diagonal dalam gelombang pertama 1 dari level yang lebih tinggi. Pada saat gelombang kelima v dari 5 terbentuk, di mana gelombang (c) dari v berkembang. Jika asumsi itu benar, harga akan tumbuh ke level 1.2400. Level 1.2167 sangat penting untuk skenario ini.
Skenario utama
Posisi buy akan menjadi relevan selama koreksi, di atas level 1.2167 dengan target di 1.2400.
Skenario alternatif
Breakdown dan konsolidasi harga di bawah level 1.2167 akan membiarkan pasangan turun ke level 1.2070–1.1918.
Trade
Skenario
Jangka waktu Mingguan
Rekomendasi BELI
Titik masuk 1.2221
Take Profit 1.2400
Stop Loss 1.2160
Tingkat kunci 1.1918, 1.2070, 1.2400, 1.2167
Skenario alternatif
Rekomendasi SELL STOP
Titik masuk 1.2160
Take Profit 1.2070, 1.1918
Stop Loss 1.2220
Tingkat kunci 1.1918, 1.2070, 1.2400, 1.2167
Pada grafik 4 jam, gelombang kelima 5 terbentuk sebagai segitiga diagonal dalam gelombang pertama 1 dari level yang lebih tinggi. Pada saat gelombang kelima v dari 5 terbentuk, di mana gelombang (c) dari v berkembang. Jika asumsi itu benar, harga akan tumbuh ke level 1.2400. Level 1.2167 sangat penting untuk skenario ini.
Skenario utama
Posisi buy akan menjadi relevan selama koreksi, di atas level 1.2167 dengan target di 1.2400.
Skenario alternatif
Breakdown dan konsolidasi harga di bawah level 1.2167 akan membiarkan pasangan turun ke level 1.2070–1.1918.
Trade
Skenario
Jangka waktu Mingguan
Rekomendasi BELI
Titik masuk 1.2221
Take Profit 1.2400
Stop Loss 1.2160
Tingkat kunci 1.1918, 1.2070, 1.2400, 1.2167
Skenario alternatif
Rekomendasi SELL STOP
Titik masuk 1.2160
Take Profit 1.2070, 1.1918
Stop Loss 1.2220
Tingkat kunci 1.1918, 1.2070, 1.2400, 1.2167
Declinazione di responsabilità
Le informazioni ed i contenuti pubblicati non costituiscono in alcun modo una sollecitazione ad investire o ad operare nei mercati finanziari. Non sono inoltre fornite o supportate da TradingView. Maggiori dettagli nelle Condizioni d'uso.